Foto: Alina Wader

Im Wald- und Wiesenkindergarten in Tückhude, in der Gemeinde Golchen, beginnt der Morgen für alle draußen an der frischen Luft. Ganz egal bei welchem Wetter, die Kinder bewegen sich den ganzen Tag  in der  freien Natur, ganz ohne räumliche Enge oder städtische Lärmkulisse. Auf diese Weise können die Kleinen ihre Umgebung mit allen Sinnen wahrnehmen und erkunden. Ausgerüstet mit Gummistiefeln und Matschhosen spielen die Drei- bis Fünfjährigen zwischen den Bäumen und Sträuchern, was ihre Phantasie hergibt. So entstehen zum Beispiel Ritterburgen oder Piratenschiffe aus Ästen, alten Baumstämmen und Steinen. Dabei wir das Spiel der Kinder nicht durch Spielzeug vorgegeben, sondern kann sich frei entfalten.

Ganz nebenbei entwickelt sich ein gesundes soziales Miteinander und die Kindergartenkinder lernen, Buchen von Eichen zu unterscheiden oder verschiedene Vogelarten zu erkennen. Sie beobachten Käfer und Ameisen in ihrem natürlichen Lebensraum und erfahren etwas über die „Aufgaben“ von Insekten im Wald. Die Idee dahinter: Wer in früher Kindheit die Natur in ihrer Vielfalt erlebt, wird später im Leben einen anderen Blick auf die Umwelt haben.

Dieses Betreuungsangebot im Wald- und Wiesenkindergarten zieht vor allem junge Familien aus dem Umland an, die einen großstädtischen Hintergrund mitbringen. Denn in der Region Mecklenburgische Seenplatte ist der Naturkindergarten eine von noch wenigen reformpädagogischen Einrichtungen.

„Initiativen wie diese“, verdeutlicht Timotheus Wersich, verantwortlicher Projektleiter bei der SAGST, 
„sind Multiplikatoren reformpädagogischer Ansätze im ländlichen Raum. Neben den Kindern und Eltern profitieren besonders die Dorfgemeinschaften. Die zugezogenen jungen Familien bringen sich nicht nur engagiert in das Projekt und die Nachbarschaft ein, auch die gesamte Region gewinnt neue Perspektiven.“