Die Natur als Lebensgrundlage 
zukünftiger Generationen langfristig 
erhalten.

Die Natur als Lebensgrundlage zukünftiger Generationen langfristig erhalten.

Erziehung und Bildung sind ohne 
zwischenmenschliche Begegnung 
nicht denkbar.

Erziehung und Bildung sind ohne zwischenmenschliche Begegnung nicht denkbar.

Kinder und Jugendliche in ihrer 
Individualität und in ihren 
Entwicklungsmöglichkeiten 
bestärken.

Kinder und Jugendliche in ihrer Individualität und in ihren Entwicklungsmöglichkeiten bestärken.

Menschliche Begegnung ins 
Zentrum rücken.

Menschliche Begegnung ins Zentrum rücken.

Den Menschen in all seinen 
Dimensionen betrachten.

Den Menschen in all seinen Dimensionen betrachten.

   

DIE SOFTWARE AG – STIFTUNG

Bei der Software AG – Stiftung (SAGST) handelt es sich um eine eigenständige und gemeinnützige Förderstiftung bürgerlichen Rechts mit Sitz in Darmstadt. Sie ist keine Unternehmensstiftung, sondern Großaktionärin der in der Wissenschaftsstadt ansässigen Software AG. Unternehmens- und Stiftungsgründer ist Dr. h. c. Peter Schnell, der in den 1990er-Jahren alle Anteile an dem Unternehmen in die Stiftung eingebracht hat.

Seitdem fördert die SAGST mit den Erträgen des mehr als 1,2 Milliarden Euro umfassenden Stiftungsvermögens Projekte freier, gemeinnütziger Träger in Europa und Brasilien, die ausschließlich und unmittelbar dem Gemeinwohl dienen.

Sie unterstützt nicht nur Initiativen in den Bereichen „Erziehung und Bildung“, „Kinder- und Jugendhilfe“ sowie "Hilfen für Menschen mit Assistenzbedarf und Menschen im Alter“, sondern fördert auch die „Akademisierung der Anthroposophischen Medizin“ sowie wissenschaftliche und lebensnahe Projekte in „Landwirtschaft und Naturhilfe“.

Insgesamt werden im Jahr durchschnittlich 250 heilsame Impulse für die (Weiter-)Entwicklung von Mensch und Gesellschaft durch die SAGST mit ermöglicht. Sie zählt gemessen am Kapital sowie an den Ausgaben für ihre Satzungszwecke zu den größten Stiftungen Deutschlands.


SCHAUKASTEN

Zwei Menschen mit und ohne Assistenzbedarf auf Augenhöhe

Welche Grundlagen und Kompetenzen benötigen Fachkräfte, die mit Menschen mit schweren bzw. schwersten Behinderungen arbeiten? Wie kann die Qualität in den entsprechenden Arbeits- oder Bildungsorten gesteigert und gesichert werden? Ein Forschungsprojekt bietet wertvolle Impulse für Aus- und Weiterbildung.


PROJEKTGALERIE

Jugendliche mit Assistenzbedarf Arm in Arm

Mehr Gestaltungsfreiräume und individuellere Unterstützung für Menschen mit Assistenzbedarf, aber auch mehr Bürokratie und noch so manche ungeklärte Frage: Benjamin Andrae, Vorstandsmitglied im Anthropoi Bundesverband, erläutert im Interview den Stand der Dinge in Sachen Bundesteilhabegesetz. Für Einrichtungen des anthroposophischen Sozialwesens eröffneten die aktuellen Reformen demnach Entwicklungsperspektiven, die zu einer neuen Qualität in der Gemeinschaftsbildung führen können.


Waldorfschüler lernen von ihrem Lehrer den Umgang mit Hörfunktechnik

Wie lernen Kinder und Jugendliche, Medien souverän zu nutzen? Und was können Kindergärten und Schulen tun, um sie altersgemäß an verschiedene Medien heranzuführen – analoge ebenso wie digitale? Diesen Fragen geht ein aktuelles Forschungsprojekt der Alanus Hochschule im Kontext reformpädagogischer Einrichtungen nach. Ende 2020 wurden erste Ergebnisse in einem Zwischenbericht veröffentlicht.


Mütter spielen auf Decken im Garten mit ihren Kleinkindern

Der Alltag mit Kleinkindern bringt für die meisten Eltern viele Fragen mit sich – und auch so manche Herausforderung. Umso wichtiger ist der Austausch mit anderen Familien, manchmal hilft auch der fachlich geschulte Blick von außen. Beides bietet der offene Treff „Drop-In(klusive)“ des Frauen- und Familienzentrums „SzenenWechsel“ in Seeheim-Jugenheim.


Jungen und Mädchen laufen fröhlich spielend über den Schulhof

In Georgien gestaltet sich der Zugang zu Bildung und Gesundheit für Menschen mit Behinderung oftmals schwierig. Die Zahl staatlicher Einrichtungen ist gering und vorwiegend auf die Bedürfnisse Erwachsener ausgerichtet. Das Zentrum für Freie Pädagogik in Tiflis begleitet seelenpflegebedürftige Kinder und Jugendliche ganzheitlich in ihrer Entwicklung und ermöglicht ihnen eine umfassende gesellschaftliche Teilhabe.


Drei geöffnete Hände mit einem Schmetterling darauf

Der Kindergarten „Pusteblume“ im niedersächsischen Heckenbeck ist in 2020 zu einer integrativen Einrichtung umgebaut worden. Ziel war es, dass auch Kinder mit besonderem Förderbedarf vom naturnahen Betreuungsangebot der reform-pädagogischen Einrichtung profitieren können.


Buchstabenwürfel, die das Wort Demenz formen

Seit 15 Jahren unterstützt die Regionalzeitung Darmstädter Echo mit der Benefizaktion „Echo hilft!“ soziale Initiativen in Südhessen. In diesem Jahr wurden fünf Projekte ausgewählt, die sich dem wichtigen Thema „Demenz“ widmen. Die SAGST, langjährige Partnerin der Aktion, stellt in diesem Jahr zusätzlich 10.000 Euro bereit, um darüber hinaus auch kleinere Initiativen in diesem Bereich zu fördern.


Weitere Projekte