Lehrkräftemangel, steigende Anforderungen und eine spürbare Entfremdung vom Kern der Waldorfpädagogik: Viele Waldorfschulen stehen heute vor großen Herausforderungen. Auch die Freie Waldorfschule Bonn ist damit konfrontiert. Mit dem Projekt „ZukunftWaldorf@FWSBonn“ sucht sie nach neuen Perspektiven für eine tragfähige Schulentwicklung und will damit zum Modell für andere werden. Schließlich handelt es sich um eine Waldorfschule mit in Struktur und Ausstattung durchschnittlichen Rahmenbedingungen. Gelingt hier der Wandel, ist er nach Überzeugung der InitiatorInnen auch an anderen Orten möglich.

Neue Wege aufzeigen

Das Projekt ist eng verbunden mit der Initiativ „ZukunftMachen“ des Bundes der Freien Waldirfschulen.Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Waldorfpädagogik auch in den kommenden Jahrzehnten Kindern und Jugendlichen gerecht werden kann. Dafür erarbeitet die Bonner Schule Ansätze in zunächst fünf zentralen Entwicklungsfeldern: Transformation des Lernens, Ausbildung und Berufseinstieg, Medienpädagogik, Oberstufenkonzeption und Praxisorientierung. Von selbstorganisierten Lernformen über neue Fortbildungsangebote für Lehrkräfte bis hin zu einer Schülergenossenschaft für handwerkliche Projekte reicht die Spannbreite der Ideen und Maßnahmen. Ein interdisziplinär besetzter Beirat begleitet und berät das Vorhaben: Er prüft Innovationsprozesse, gibt fachliche Anregungen und sorgt für weitere Vernetzung.

Schule im Wandel

„Über hundert Jahre nach ihrer Begründung braucht auch die Waldorfpädagogik neue Impulse, um den Anforderungen unserer Zeit gerecht zu werden. Deshalb unterstützen wir an mehrere Stellen Schulen, die Verantwortung übernehmen und Zukunft aktiv gestalten“, sagt Jana Theurer, Projektleiterin bei der Software AG – Stiftung. „Wenn eine etablierte Einrichtung wie die Bonner Waldorfschule zeigt, dass neue Wege und mutige Veränderung möglich sind, entsteht ein wertvoller Anstoß für die gesamte Bildungslandschaft.“ Parallel baut die Schule gemeinsam mit der Pädagogischen Forschungsstelle vom Bund der Freien Waldorfschulen das Schulentwicklungswiki weiter aus, ein digitales Wissensnetzwerk, in das aktuelle Erfahrungen, Erkenntnisse und Materialien einfließen. So können auch andere Schulen an den Ergebnissen teilhaben. Darüber hinaus blicken die Bonner bewusst über die Waldorfwelt hinaus und suchen die Zusammenarbeit mit reformorientierten Schulen über den Schulverbund „Blick über den Zaun“ sowie die Initiative „Schulen im Aufbruch“.