Mit allen Sinnen die Welt erleben – das können Kinder und Erwachsene im Wiesbadener Schloss Freudenberg und seinem umliegenden Park. Neuerdings bereichern elf weitere Erfahrungsstationen das Außengelände und laden dazu ein, das nasse Element spielerisch zu erforschen.

Eine anschauliche Entdeckungsreise ins Tierreich bietet das kürzlich erschienene Buch des US-amerikanischen Biologen Craig Holdrege. In „Seeing the Animal Whole – And Why It Matters“ beschreibt er wesenstypische Merkmale von Tieren, die dazu anregen, sich mit der Ausgestaltung des Lebendigen sowie der Eigenaktivität von Organismen zu beschäftigen.

Die Berliner Initiative „Back on Track“ unterstützt geflüchtete Schulkinder mit muttersprachlichem Unterricht beim Übergang in den regulären Schulbetrieb. Damit legt das Programm eine wichtige Grundlage für erfolgreiche Bildungsbiografien.

Die Anthroposophische Pflege punktet mit einem ganzheitlichen Blick, besonderen Anwendungen und einem Mehr an menschlicher Zuwendung. Ein neuer Stipendienfonds stärkt nun gezielt die akademische Nachwuchsförderung.

Einen produktiven Umgang mit dem Distanzunterricht in Corona-Zeiten hat die Waldorflehrerin Karoline Kopp in Landsberg am Lech gestaltet: Beim Themenschwerpunkt „Demokratie und Internet“ nutzte die zehnte Klasse digitale Werkzeuge, um sich mit Medien-ExpertInnen auszutauschen sowie klassen- und sogar schulübergreifend eine analoge Zeitung zum Thema zu produzieren.